sábado, 3 de mayo de 2025

Como lo afirmó el Papa Francisco: ¨Cuidar de Nuestra Casa Cumún¨. La tierra.

Hola. El blogger.com dedicado a motivar la Civilización de Amor, en un mundo que grita urgencia de PAZ. Abrazos a los hombrers y mujeres que trabajan por y para la PAZ. Bendiciones. Larga vida. Somos personas. No números.

miércoles, 12 de marzo de 2025

lunes, 5 de agosto de 2024





Flor de Pitahaya, sabiendo cuidar la biodiversidad, haciendo posible la vidad armoniosa con nuestra Madre Naturalez. 


 

jueves, 3 de agosto de 2023


Fotografía en contexto para la reflexión 

Por: Dr. Pascual Ramos Núñez




Foto tomada desde el 5to Nivel del Edificio A de Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA) Sede. Viernes 28 de Julio 2023. Atardecer. Original de autoría Dr. Pascual Antonio Ramos Núñez.







Se invita redactar una reflexión analítica descriptiva, tomando de referencia la presente foto. Gracias por estar en contacto con: Entre Comunicación y Psicología. Prensa Educativa. 

lunes, 31 de julio de 2023

 

Prácticas de partidos políticos prostituyen Código de Ética gremialista.

Por: Dr. Pascual Ramos Núñez

La temática que encabeza el presente escrito, motivando a contestar la pregunta, de:  ¿Cuál sería su explicación periodística referente a las prácticas de partidos políticos que prostituyen Código de Ética gremialista?; provoca varias reflexiones. Entre ellas se citan las siguientes:

La primera es la ofrecida por la Secretaria General del Colegio Dominicano de Periodistas Seccional Santiago, Ana Bertha Pérez Genao; donde precisa que: ¨ La falta de ética profesional es la incapacidad que mostramos para reconocer las fallas propias en nuestra conducta. Esa falta de objetividad típicamente nos lleva a ser capaces de distinguir el comportamiento poco ético en otras personas, pero no en nuestras acciones.

Pero cuando se impone la ética profesional, la cual se propone establecer los deberes de la persona en el área de desempeño, en una institución o donde quiera que esté el individuo, sale a la luz su profesionalismo, se respetan los códigos legales que regulan una actividad profesional.

Las instituciones y también las organizaciones desempeñan un papel de gran trascendencia para la vida de las personas y las sociedades del mundo actual, cuando se asume la gran responsabilidad de contribuir al desarrollo sustentable y sostenido de dicha institución. Esto quiere decir, fundamentalmente que antes de tener el interés de un beneficio económico deberá prevalecer el compromiso por el respeto de las obligaciones morales y éticas que se tiene.

La ética en las instituciones y organizaciones definen lo moral o inmoral de las mismas, así como de las personas o grupos que las integran. Los individuos deberán aceptar y regirse por los principios morales o valores, cuando es así, podemos afirmar que la conducta es propiamente de carácter ético¨.

Por su parte, el experimentado y veterano periodista Leoncio Peralta sentencia, que : ¨ Los partidos políticos en nuestro país, y lamento tener que incluir a los de izquierda, que en eso no son la excepción, siempre han visto los llamados frentes de masas, donde caben los gremios profesionales, como escenarios muy importantes para su trabajo, crecimiento y hegemonía.

Hablan controlados por quienes son dirigidos, para convertirlos en correa de transmisión, en una relación de manipulación burocrática. En el caso de los gremios periodísticos, la situación adquiere una complejidad diferente, que lleva al periodista, gremialista y a la vez dirigente o militante político partidario, a verse colocado en disyuntivas, que chocan con los valores esenciales de la ética periodística profesional. En nuestro medio son muy notorias las prácticas de vulnerabilidad.

Esa dolorosa realidad tiende a profundizarse más, ante la realidad de nuestro medio, de que los periodistas que mejor les va en el plano económico, son los que asumen un mayor compromiso en la militancia política y se alejan en mayor grado de la objetividad y normas de profesionalidad, con las transgresiones éticas y morales que ello lleva implícito¨.

Comprende el afiliado al CDP filial Santiago Ángel Peralta, que: ¨La política invade todas las actividades humanas y las contamina. Se pierden los objetivos institucionales por los intereses políticos partidarios¨.

Alejandro Esteban, exdirector de la Escuela de Comunicación de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) Santiago, piensa que: ¨…la politización de los gremios afecta las posibilidades de aplicar los códigos de ética, dado que las vinculaciones partidarias de los directivos crean múltiples conflictos de intereses y por tanto de carácter ético¨.

El Periodista José R. Suriel Q. centra su participación en afirmar, que: ¨El periodista tiene el deber de obtener la información que publica por medios legales y éticos. El deber de informar de manera veraz. El deber de rectificar aquellas informaciones que sean falsas o erróneas. Además, el periodista tiene la obligación de ser totalmente independiente a la hora de informar."

Otros profesionales del área coinciden en la reflexión fundamentada en la temática: Prácticas de partidos políticos prostituyen Código de Ética gremialista; por lo que: Entre Comunicación y Psicología se recomienda; mayor unidad en cuanto a blindar con gallardía y honestidad, los reglamentos estatutarios de las entidades que están llamadas hacer ejemplo de disciplina organizacional social ciudadana; imitando los ideales trinitarios de: Dios, Patria y Libertad.

 

 

 

 

jueves, 13 de julio de 2023

 

Uso de Inteligencia Artificial impacta en educación superior


    

Por: Dr. Pascual Ramos Núñez    

En el Primer Foro sobre Inteligencia Artificial: Usos Presentes, Miedos Futuros; se ha planteado la siguiente interrogante: ¨¿Si seres con sentido del dolor y el miedo han sido capaces de generar destrucción, qué no haría una entidad ajena al dolor y al miedo?¨. En Neuropsicología se puede contestar deduciendo, como que eso pudría ser la razón que está impactando en los procesos de enseñar y aprender conocimientos en el Nivel Superior, rompiendo paradigmas educativos, e incluso, fronteras idiomáticas.  

La actividad científica cibernética organizada por el experimentado profesor Pavel Corniel, Decano de la Facultad Ciencias Sociales y Administrativas de Universidad ISA/UNISA, fundamentó la realización del Foro, con el objetivo general de: ¨Crear un espacio de reflexión sobre el impacto de la ¨inteligencia artificial¨ en la formación de profesionales a la vez de impulsar consensos para articular propuestas orientadas a la utilización de la IA¨.

El Decano Corniel explica en la metodología del evento, que el Foro contó con una guía de preguntas compartidas con los participantes, quienes, con el apoyo de un moderador y un relator, expresaron sus posiciones sobre las cuestiones planteadas en 10 preguntas; las que se presentaron por bloques basados en los estudiantes, en normativa y el quehacer académico, en transformación de mercados de trabajo y de desarrollo humano.  

En la descripción de la actividad educativa, se afianza la idea de que la Inteligencia Artificial se ha venido desarrollando en los últimos 70 años de manera silenciosa enmarcada en los límites anónimos de especialización, inundando muchos ámbitos de la vida del ciudadano común a través de dispositivos electrónicos; fenómeno de la Era Digital y del Internet de las Cosas, tomado muy en cuenta por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO,).

El documento concebido y redactado por el Decano de UNISA Corniel sobre Inteligencia Artificial, recuerda que UNESCO en el año 2019 en colaboración con el gobierno de la República Popular China, organizó en Beijing, la Conferencia Internacional sobre la Inteligencia Artificial en la Educación bajo el tema: ¨Planificar la educación en la era de la IA: un paso más hacia adelante¨.

Se aclara de igual manera, que, en esa conferencia, se examinaron las repercusiones de la IA en todo el sistema educativo, teniendo como producto de la actividad, el llamado ¨Consenso de Beijing¨; considerado el primer documento de la historia que ofrece recomendaciones sobre la mejor manera de aprovechar las tecnologías de IA para contribuir con el objetivo de desarrollo sostenible número cuatro (ODS 4) de la Agenda de Educación 2030.

El Académico de Ciencias Sociales y Administrativa de Universidad ISA/UNISA, precisa, en su informe científico, destacando la importancia del Primer Foro sobre Inteligencia Artificial, que: ¨En el año 2023, el avance en IA estalla, encendiendo las alarmas a nivel global y encontrando desprotegida a todas las naciones y más aún a todos los ciudadanos del mundo. Muchas voces, inclusive, han clamado por su paralización hasta tanto se tengan legislaciones y controles confiables para evitar catástrofes hartamente anunciadas; que van desde el colapso de los mercados de trabajo, hasta la guerra nuclear, incluyendo la esclavización de la humanidad¨.

En el encuentro intelectual se argumentó, que varios países han iniciado procesos para tomar medidas para controlar el acelerado avance de la IA, sabiendo aprovechar los potenciales beneficios que puede aportar a la educación, el sistema de estrategia tecnológica cibernética;  procurando desarrollo integral de competencia global laboral, bajo los requerimientos de calidad, eficiencia y eficacia.

Del Primer Foro sobre Inteligencia Artificial: Usos Presentes, Medios Futuros, organizado por el Decano de Ciencias Sociales y Administrativas de Universidad ISA/UNISA, se notificó como idea de consenso, la resolución, de que se debe crear un espacio de reflexión permanente, sobre el impacto de la Inteligencia Artificial en la formación de profesionales; entendiéndose como la mejor manera de dominar la IA, aprovechando sus noblezas tecnológicas de Internet, para reforzar los programas  curriculares del sistema educativo superior.   


sábado, 1 de julio de 2023

 

Reconocen profesor de Universidad ISA/UNISA por ejemplar labor docente 


 




Dr. Pascual Ramos Núñez PhD   

El Dr. Rafael Amable Vásquez Martínez, profesor investigador y decano en Universidad ISA/UNISA, recibió del Gobierno Dominicano, un reconocimiento que notifica su gran calidad humana formando con gallardía a las nuevas generaciones de profesionales; poniendo énfasis en los valores y principios que sirven de fundamento a una nación integrada por la emblemática e inmortal enseñanza trinitaria de: “Dios, Patria y Libertad”.

La distinción presidencial se produjo, luego de una encomiable y meticulosa selección del más alto nivel ético intelectual docente, realizada por los orientadores académicos de (UNISA), a sugerencia del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT); donde predominó la afirmación, de: “… una nación integrada por buenas personas y mejores ciudadanos…”; como explicó el Ministro Dr. Franklin García Fermín, destacando el gran apoyo recibido por el mandatario de la nación, Lic. Luis Rodolfo Abinader Corona, para hacer realidad la premiación Magisterial.  

El PhD Vásquez Martínez, entiende que el indicado reconocimiento, “…es el producto del trabajo colaborativo, solidario y de valores humanos con que cuenta la Universidad ISA/UNISA, interactuando en equipo, con dedicación y entrega…”; lo que puede comprenderse como una iniciativa que promueve las buenas tradiciones culturales y costumbres familiares, a favor de una formación integral profesional, logrando competencias disciplinar e interdisciplinar; demostrando: calidad, eficiencia y eficacia laboral.  

El Rector Interino de UNISA Ing. Ángel María Castillo Brito, precisó, que: “Contar en la Universidad con un profesional con tanta valía y pasión por su labor docente y científica como el Dr. Rafael Amable Vásquez Martínez, es de gran orgullo”; por lo que se puede deducir, que, en la elección del indicado intelectual, la práctica de la sinceridad pernota sin contemplación en la academia donde se predica: “Aprender para servir, servir para construir”

En el evento fueron galardonado de igual manera, María Altagracia López Ferreiras del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEEC), Kreemly Miguel Pérez Lluberes de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Nelton Baralt Blanco del Instituto Superior para la Defensa (INSUDE), Katiuska Finlandia Manzur Herrá de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM). También fueron reconocidos; Laura Virginia Sánchez Vincitore de la Universidad Iberoamericana (UNIBE), Antonio Rosario Gómez de la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO), Mario Alfonso Paredes Germán de la Universidad Abierta para Adultos (UAPA), Dulvis Dariel Mejía de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) y Wanda Marina Román Santana, del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU).

El reconocimiento de Estado otorgado a intelectuales universitarios por ser ejemplo de integridad laboral profesoral se fundamenta, en el Decreto 122-22 acreditado por la Presidencia de la República el 16 de marzo del año 2022, mediante el: Reglamento del Premio Anual a la Excelencia del Docente de Instituciones Educativas Superior; dignificando con la medida, el desempeño de los hombres y mujeres que dedican gran parte de su tiempo, a enseñar conocimientos al más alto nivel científico de grado y postgrado. 

 

 

 

 

 

martes, 21 de marzo de 2023

 

Máster en Energías Renovables muestra soluciones a problemas ambientales y de biodiversidad

Dr. Pascual Ramos Núñez






El Máster en Energías Renovables enseña con conocimientos de causas y efectos, el cómo se pueden solucionar los problemas ambientales y de biodiversidad actuales, como son: el cambio climático, los residuos radioactivos, las lluvias ácidas, la contaminación atmosférica y la disminución del uso de combustibles de origen fósil.

 En el Postgrado, dirigido por la Institución Española Centro de Estudios Energías Renovables (CEER); se aprenden los procedimientos teóricos y prácticos de implantar globalmente sistemas eólicos, solares, de biomasa, hidrógeno e hidráulicos, las tendencias que hay a la hora del ahorro energético y eficiencia en el uso de la energía. Así como también, la viabilidad técnica y económica de los distintos proyectos de energía renovable, el marco internacional por el que se fomentan el uso de energías renovables en los distintos países del mundo, y las alternativas existentes para el uso de combustibles fósiles dependiendo de las necesidades energéticas de cada zona geográfica.

  Lo descrito contenido en el objetivo del curso científico, permite evidenciar la competencia de que las energías renovables son limpias, procedentes de fuentes naturales inagotables como: el sol, aire, agua y biomasa; por lo que su uso puede satisfacer la demanda energética de todos los países del mundo.

  El proceso formativo integral, cuenta con las sabias orientaciones del especialista en el área de energías renovables, Tutor Juan Ruiz de Barcelona España; quien, además posee en su perfil profesional amplios conocimientos en Hidrógeno y Pilas de Combustiblehuella de carbono y ACVGestión Ambiental: ISO 14001energética de edificios existentes con CE3 y CE3X. 

  La adquisición de conocimientos en materia de energía solar, eólica, biomasa, hidrógeno, geotérmica, hidráulica y eficiencia energética; garantizan un desempeño laborar de calidad en cualquier industria o empresa vinculada con las energías renovables.

  En el Módulo 9 del Máster, se realiza un análisis argumentativo explicativo científico sobre Energías Limpias y negocios sucios, fundamentado en vídeos parte 1ª, 2ª y 3ª; donde se aclara la manera cómo los poderes facticos mediáticos, están contribuyendo de manera indiscriminada e injusta, al calentamiento global, violando los principios legales establecidos referentes a protección ambiental y de biodiversidad; lo que se puede entender como una sentencia de muerte terrícola total, en caso de que no se tome en cuneta tanto en lo teórico como en lo práctico, lo que se plantea en el Postgrado Español.

 

 

 

jueves, 16 de marzo de 2023

 


Idoneidad de Diplomado en transformación de habilidades docentes.


                                 




Dr. PhD Pascual Ramos Núñez

El proyecto: Transformemos Nuestras Habilidades Docentes Para la Inclusión de Alumnos de Entornos Vulnerables, representa uno de los resultados científicos de mayor credibilidad del Diplomado: “Transformación de Habilidades para la Sensibilización y la Innovación”; donde se analizó la imperiosa necesidad de   practicar metodologías que activen el aprendizaje autónomo.

La actividad académica que contó con el auspicio de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), en su alianza para el Desarrollo de la Educación Superior; evidenció la necesidad de continuar fortaleciendo el desempeño docente, potenciando sus habilidades para incursionar con éxitos en clases presenciales y virtuales.

La Dra. Gladys Estela Núñez Núñez, el Dr. Pascual Ramos Núñez y el profesor Jorge Aquiles Núñez Núñez; principales autores del proyecto, explicaron en el marco de la presentación del mismo, que: “La educación juega un rol fundamental en la concientización de las personas sobre su inserción en el aprovechamiento y la transformación de su entorno; dicho rol se magnífica cuando los propósitos educativos se enfatizan en la inclusión de todas las personas, atendiendo su diversidad, de manera muy especial, aquellas que provienen de entornos sociales vulnerables”.

El estudio de corte científico se enfoca, en el diseño de un modelo de enseñanza que hace énfasis en la transformación de las habilidades y aptitudes didácticas pedagógicas, aplicando metodologías activas que incluyen estrategias de coaching, inteligencia emocional y herramientas TICs, dirigidos a docentes universitarios y poniendo atención a la diversidad para la inclusión de jóvenes provenientes de entornos de alto riesgo, a fin de que estos practiquen la autonomía en el manejo y regulación de su tiempo y de sus emociones, potenciando sus aprendizajes hacia el desarrollo de competencias fundamentales para su desarrollo socioemocional y su inserción efectiva en el contexto en que se desenvuelven.

El Lic. Pedro Duarte, quien realizó la función de facilitador en el diplomado: Transformación de Habilidades para la Sensibilización y la Innovación; precisó, que el proyecto: “Transformemos Nuestras Habilidades Docentes Para la Inclusión de Alumnos de Entornos Vulnerables”, es un instrumento idóneo que puede garantizar una educación virtual y presencial de calidad; sabiendo poner en práctica recursos tecnológicos de Internet como: Formulario de Google, Correo electrónico institucional y personal Gmail, Plantilla modelo Power Point, Google drive, WhatsApp,  Google Meet, Plataforma Moodle, Lista de Cotejo, Google Form, Nearpood, blogspot.com. ; entre otras noblezas cibernéticas de la Era Digital. 

En la justificación de: “Transformemos Nuestras Habilidades Docentes Para la Inclusión de Alumnos de Entornos Vulnerables”, se cuenta con los siguientes requerimientos: A) Rol de la educación en la inserción de personas vulnerables. B) Papel del docente como facilitador del proceso didáctico pedagógico. C) El impacto de la tecnología. D) Contexto actual post pandémico. Y E) Características de los llamados “nativos digitales”. Es de ahí la pertinencia de rigor científico del proyecto, que validad el currículo por competencia respecto a lo disciplinar e interdisciplinar sobre el rol docente y del estudiante, en el escenario de clases presenciales y virtuales; requerimiento que demanda calidad, eficiencia y eficacia.

 

domingo, 11 de diciembre de 2022


 

  Se requiere de un pensamiento que muestre en su accionar profesional individual y colectivo, competencias disciplinar e interdisciplinar de formación humana integral, capaz de prevenir y resolver problemas; frente a una sociedad incubadora de mentes influenciadas por la corrupción administrativa, el narcotráfico y el crimen organizado.  

El desgaste ético, moral y de amor cívico nacionalista; acrecienta el surgimiento de una generación poco pensante y con inclinación al soborno, chantaje y al gusto por lo fácil; donde el ser decente y disciplinado, es considerado rareza de un pasado, caracterizado por el respeto incondicional a las buenas costumbres y tradiciones culturales; cimentadas en los valores Trinitarios de: Dios, Patria y Libertad.   

Es penoso verificar, cómo gran parte de la juventud actual está dejando pasar la efímera época de los años dorados; inmerso en el libertinaje de los llamados vicios modernos, que van convirtiendo su cuerpo, en anatomía esquelética con probabilidad de vida relativamente corta; convirtiéndose en promotores idiotizados de falsas ideologías políticas y creencias denominadas religiosas; bajo la dirección de engreídos individualistas que acrecientan el odio y la inestabilidad social.

Es degradante tener que soportar escuchar afirmaciones, como: ‘Es que quien me atracó ya está suelto’. ‘Es ido varias veces a la fiscalía de géneros a denunciar el mal trato que recibo de mí pareja y dejan pasar el tiempo’. ‘Por donde vivó hay un puesto de drogas, pero no me atrevo a denunciarlo, porque en el destacamento de la policía, hay agentes que de vez en cuanto visitan el lugar, para recibir dinero’. ‘Las autoridades son cómplices de los delincuentes’; entre otras acciones que legalmente riñen, con las leyes fundamentas en la Constitución de la República.

El sistema imperante cómplice de la degradación social, sentencia de culpable sobre lo que está pasando; a la familia, desvinculándose de la situación que ningún gobierno ha podido resolver; por lo que es bueno sentenciar, que es en el seno de esa sociedad, donde las personas se están encontrando con la realidad de los atracos, corrupción, criminalidad, tráfico y consumo de sustancias narcóticas; entre otras aberraciones humanas, generando inseguridad ciudadana. Entonces es en el seno de la sociedad y en las cárceles, donde se están formando los denominados delincuentes callejeros/comunes y de sacos y corbatas.

 


sábado, 22 de octubre de 2022

 

Diplomado urge cultura de inclusión educativa.




Dr. PhD Pascual Ramos Núñez

El diplomado: ¨Desarrollo de Habilidades y Competencias Docentes para la Sensibilización Humana en la Interacción con Población Estudiantil¨; originó el proyecto titulado: Derribando Barreras por una Cultura de Inclusión Educativa, donde se explica que la discapacidad resulta de la interacción entre una persona con una deficiencia física, psíquica y/o sensorial y los obstáculos medioambientales y de actitudes que le impone su entorno; limitando su participación plena y efectiva en la sociedad.

Las soluciones que se sentencian en el trabajo científico, conforme lo planeado, son las siguientes: 1. Construcción de rampas accesibles. 2- Creación de una unidad para brindar servicios a las personas con requerimientos específicos de accesibilidad. 3- Instalación de plataformas salvaescaleras o de ascensores. 4- Adecuación de los espacios peatonales con dimensiones inadecuadas. 5- Diseño de programas inclusivos para que todos puedan integrarse a la clase. Y 6- Adecuación de baños para uso seguro de personas con discapacitada.

 

El Ing. Vladimir Rodríguez Núñez, Dr. Pascual Antonio Ramos Núñez, María Sorabia Torres González, Edwin Emmanuel Reyes Ferrand, Anny Cosette García Martínez y Dra. Ana Báez; precisan en el proyecto, que la motivación debe ser permanente para que la dirección académica universitaria, garantice excelentes servicios, disponiendo de los equipos pertinentes para facilitar educación adecuada a las personas con discapacidad. 

Los autores del proyecto entienden, que deben ponerse en práctica de manera urgente, los requerimientos legales, contenidos en la Ley No. 5-13 sobre Discapacidad en la República Dominicana, para que los conocimientos adquiridos en el estratégico Diplomado puedan ser aplicados con resultados tangibles, derribando con efectividad, las barreras de la discapacidad en el país.

 

La Lida. Francina Paniagua, facilitadora del diplomado que se desarrolló en el mes de Septiembre, concluyendo en la primera semana de octubre 2022, enfatizó sobre la necesidad de hacer realidad en el escenario universitario; el Desarrollo de Habilidades y Competencias Docentes para la Sensibilización Humana en la Interacción con Población Estudiantil, entendiendo que se debe contar con la solidaridad conjunta de autoridades académicas, profesores, personal administrativo y colaboradores; procurando hacer realidad en el Nivel Superior y en toda la sociedad dominicana, la cultura de inclusión educativa.

La actividad académica de alto nivel auspiciada por la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), en su alianza para el Desarrollo de la Educación Superior; contó con la presencia cibernética de destacados profesores e investigadores, representando el Sistema Corporativo Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Universidad ISA/UNISA, Pontificia Universidad Católica Madre Y Maestra (PUCMM), Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Universidad del Caribe (UNICARIBE), Universidad Católica del Cibao (UCATECI) y Tribunal Constitucional de República Dominicana.

 

 

 

jueves, 15 de septiembre de 2022

 

Teleférico ícono en imponente Loma Isabel De Torres.



 Dr. PhD Pascual Ramos Núñez

El recorrido a bordo de dos cabinas una para subir y otra para bajar, definen la existencia histórica cultural desde 1975 del Teleférico ícono en la imponente e inigualable Loma Isabel De Torres; ubicada en la parte sur de la ciudad de Puerto Plata, novia del Atlántico; hermoso espacio geográfico enclavado cual perla reluciente, en la región norte de República Dominicana; Cuna del Nuevo Mundo, haciendo frontera con el Primer Santiago de América, cubriendo gran parte de la Cordillera Septentrional.

La vía de comunicación permite observar desde uno 800 metros de altura, la preciosura que privilegia a la población que se despierta cada madrugada, con las olas del mar Caribe, besando de manera continua con sus inquietas aguas, las lindas playas de limpias arenas dignas de admiración; en la estética franja costera, bendecida desde lo alto de la cumbre neblinosa por el Cristo Redentor, que, con sus brazos extendidos invita a apreciar, cuidar y proteger la biodiversidad del majestuoso lugar rebosante de jardines botánicos; donde anida la cigua palmera, el carpintero y también el guaraguo.

El reservorio natural con que cuenta Loma Isabel De Torres albergar por igual, a muchas especies endémicas de la zona; coronando de asombrosa satisfacción la mirada extasiada de realidades impregnada en exuberante vegetación; provocando la imaginación del visitante, induciendo a pensar que se puede despertar el espíritu creador de cualquier persona, al explorar el entorno natural comprendido en un territorio de 15 kilómetros cuadrados.

En el Parque Nacional Isabel De Torres, la biodiversidad de su destellante naturaleza, contando con la complicidad de su Teleférico ícono de la localidad; las figuras literarias se simplifican y se pluralizan en un escrito descriptivo donde se cuela la sintética, subjetiva y objetiva enseñanza, de que todo puede depender de la expresión estética, bella, nacida de una profunda intuición del artista y plasmada en una unidad de normas lingüísticas, sobrepasando las fronteras idiomáticas.

Lo expresado, a lo mejor deje en puntos suspensivos y entre signos de admiración e interrogación, el mágico mundo que implica una vía de transporte de ese tipo, haciendo linda historia dentro de dos cabinas, en donde se presume quedan guardadas, las más íntimas impresiones en el latir acelerado de emociones repentinas de corazones aventuremos.  

Se tiene la valoración, de que el Director General del Teleférico Carlos Atahualpa Paulino y la Encargada de Mercadeo Divina G. Villar Capellán, son las personas idóneas para que la inigualable vía de comunicación, sea lo esencialmente educativa y divertida; siendo la mejor manera de conocer la incomparable hermosura de biodiversidad natural que se encuentra en el Parque Nacional Isabel De Torres, coronada con la majestad imponente de la monumental estatua del Cristo Redentor.

 

miércoles, 24 de agosto de 2022

 

Límite teológico del saber científico 



Dr. Pascual Ramos Núñez

La persona en cuanto a su manera de ser conviviendo acorralada entre el bien y el mal con naturaleza humana cuerpo físico materia, exprimiendo el conocimiento por fe de un pensar basado en la existencia de la supremacía espiritual fundamentada en un paraíso celestial; es lo que mantiene la esperanza de un resplandecer de Gloria Eterna, luego de desaparecer en la existencia terrícola.  

El incursionar en querer dar explicación sobre lo que hay más allá de lo que se ha denominado muerte, resulta ser una temática fuera de contexto, por llamarle de alguna manera; debido a que en eso prima la subjetividad metafórica de lo indemostrable, limitando al raciocinio científico, en cuanto a la existencia o no, de esa otra dimensión sobrenatural que supera la inteligencia humana; justificación de fe, evidenciada con jubiloso esplendor en las actividades religiosas.

Las religiones profetizan, en apretada síntesis interpretativa teológica, que todo aquel que tenga fe haciendo el bien y rechazando el mal, podría disfrutar de la Gloria Eterna del Supremo Creador, luego de que el Alma se libere del cuerpo materia terrenal.

Es de reconocer, que cuando se trata de analizar bajo la lupa de la incredulidad de la objetividad científica, conceptualizaciones como: Gloria Eterna, Supremo Creador, Alma; entre otras divinidades; el conocimiento humano se frisa, patinando entre el creer y el no creer, deliberando entre la vida y la muerte sufragando en las embravecidas aguas de un mar con oleajes que pueden provocar tsunami.

La deducción puede descifrar a martillazos de pensamientos cimentados en ideas apertrechadas en el cerebro humano, que la palabra que contiene una consonante y una vocal es la que tiene el dominio total ante la mirada atónita del limitado alcance científico metafísico, sobrepasando la supremacía de la Física y la Química. Es la palabra: ¿¡FE¡? …

 

 

jueves, 28 de julio de 2022

 

 Intuición psicológica motivando mente positiva








El saber priorizar ideas positas en el pensar neuronal cerebral, se puede considerar como la mejor manera de lograr salud mental personal, con orientación psicológica de cómo eliminar pensamientos negativos, motivados por influencias de incoherencias conductuales, originadas por comportamientos dañinos.  

Se puede deducir, que el cerebro humano puede generar ideas que sirven de barrera mental, contra aquellos pensamientos nocivos, que se entiende son los que provocan que un individuo se convierta en desajustado social, quebrantando con sus malas acciones, normas legalmente establecidas.

https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/stress-management/in-depth/positive-thinking/art-20043950 . Al incursionar en el enlace, se afirma, que: ‘‘Si los pensamientos que te pasan por la cabeza son en su mayoría negativos, es más probable que tu perspectiva de la vida sea pesimista. Si tus pensamientos son mayormente positivos, es probable que seas un optimista, alguien que practica el pensamiento positivo’’.

La pertinencia del texto pretende motivar a que las personas comprendan la perentoria necesidad, de que deben atender de inmediato, al llamado neuronal cerebral mental de poner en práctica ideas asociadas con esas motivaciones externas, que promueven el bien individual y colectivo de sano convivir.

De ser así, se estaría reforzando en hacer realidad la buena práctica de formación humana integral, con relación a la intuición psicológica motivando mente positiva; lo que instruiría a la persona, al recibir la indicada terapia de salud mental, a asumir como buenas y validas, esas ideas nacidas en la matriz neuronal cerebral, provocadas por estímulos internos y externos agradables al raciocinio lógico de lo pensado; que es propio de quienes por su inteligencia disciplinar e interdisciplinar, son capaces de prevenir, evitar y resolver problemas. 

 

 

 

lunes, 18 de julio de 2022


Investigadores de UNISA impactan en evento científico


Dr. Pascual Ramos Núñez PhD


El Dr. Rafael Amable Vásquez (Investigador principal), Ing. Julián Cuervo y el Dr. Pascual Antonio Ramos Núñez (Coinvestigadores) de Universidad ISA/UNISA; reciben el nombre de autores por el Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología, con identificación de acreditación numérica: 485131 de fecha 08/04/2022.

La consideración académica intelectual superior se notifica, dentro del desarrollo de la Semana Dominicana de ciencia y Tecnología/ XVII, con participación exclusiva en el CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA (XVII CIC); entidades acreditadas para la realización del evento, donde se reconocen investigaciones que aportan conclusiones, mostrando hallazgos sobre cómo resolver problemas; procurando mejores condiciones de vida. 

Lo de autores se debe, a la publicación de una investigación titulada: "Evaluación del Potencial Energético e Idoneidad para Gasificación de Diferentes Fuentes de Biomasa Disponible en República Dominicana"; con fundamento científico en el área temática de Biocombustibles y energías alternativas. 

Los resultados obtenidos en los laboratorios de físicas y químicas de Universidad ISA/UNISA sobre la temática planteada, demuestran que la instalación de un sistema de gasificación de biomasa en la Región Norte del país puede funcionar con efectividad, en la generación de energía por medio de los desechos de madera; siendo factible, para aquellas empresas y unidades productivas, que utilizan el sistema.

En la investigación se comprende, con base científica en resultados analíticos fisicoquímicos y calorimétricos; que el sistema de gasificación se puede utilizar a toda su capacidad, ya que, de esa manera, se cubren los costos fijos, variables asociadas a su uso, teniendo ahorros significativos en relación con los costos de energía provistos por EDENORTE; entre otras noblezas, como la de contribuir a la descontaminación medioambiental, protegiendo la biodiversidad. 


 

martes, 14 de junio de 2022

 

Arrogancia de imperfección humana





Dr. PhD Pascual Ramos Núñez

La imperfección humana muestra su arrogancia en las acciones bélicas, de crimen organizado y de narcotráfico; entre otras intensiones maléficas que riñen con el ejercicio ético y moral, poniéndose al descubierto la mediocridad y la ignorancia de aquellos que se creen amos y señores del mundo. Gran equivocación.

Las personas son inteligentes, cuando trabajan por el bien común, procurando que se cumplan los principios del respeto individual y colectivo, establecido en la declaración universal de los Derechos Humanos. Es por eso, que deben fortalecerse con autonomía global, entidades como el Tribunal Supremo de La Haya, para que pueda juzgar acciones con poder absoluto, sobre aquellos individuos que promueven actividades en contra de la paz y la convivencia fraterna. 

Los acontecimientos que se suceden en varias zonas del espacio geográfico que conforma el planeta tierra, principalmente en Ucrania, revelan la pobreza mental de destrucción y muerte, de los que se convierten por sus acciones, en la vergüenza del atraso histórico de la humanidad.

La realidad pone al descubierto la gran pobreza ética y moral de esas mentes cuadradas, que sólo piensan en sus individualidades como si fueran eterno; por lo que se merecen una lección de rudeza disciplinaria, con el objetivo de que paguen bien caro por ser promotores de ideas de odios, destrucción y muerte.

En conformidad con lo sentenciado, se puede recomendar para la reflexión de limpieza mental; por eso de la arrogancia de la imperfección humana, lo siguiente:

William Shakespeare decía: "Siempre me siento feliz, ¿sabes por qué? Porque no espero nada de nadie; esperar siempre duele. Los problemas no son eternos, siempre tienen solución. Lo único que no se resuelve es la muerte. La vida es corta, por eso ámala, sé feliz y siempre sonríe. Vive intensamente y recuerda: Antes de hablar...escucha. Antes de escribir...piensa. Antes de criticar...examínate. Antes de herir...siente. Antes de orar...perdona. Antes de odiar...ama; Antes de gastar...gana; Antes de rendirte...intenta; Antes de morir... ¡VIVE! ".

 

 

 

martes, 3 de mayo de 2022


 Objetivo de vía factible psicológica para lograr la Paz






 Dr. Pascual Ramos Núñez

El bienestar colectivo de convivencia fraterna, en el ejercicio práctico del respeto a los Derechos Humanos; puede que sea una vía factible psicológica, para lograr armonía de paz mental individual y colectica, en medio de la gran inestabilidad social que confronta la población mundial; en especial, la que vive en esos países invasores e invadidos; así como también, los que confrontan extrema pobreza. 

Las casi cinco líneas de escrituras que conforman el primer párrafo del presente escrito; pretenden servir de noble recomendación, surgida en el interior del corazón, atendiendo súplicas de pensamientos neuronal cerebral, procurando que pueda ser posible la: ¨Civilización del Amor¨.

Es importante que se comprenda, con conocimientos de: ¨causas y efectos¨, la justificación teológica de: ¨Nacer, crecer y multiplicarse¨; sabiendo diferenciar lo bueno de lo malo; porque es lo que hace la diferencia entre los desajustados sociales, de las personas disciplinadas con principios éticos y morales.

En la realidad del día a día, el despertar de una noche sombría, podría ser la madrugada de un sol naciente que deje al descubierto, los malos instintos de hombres y mujeres con pensamientos que engendran ideas provocadoras de maldad; para dar paso a los promotores del bien común, arrinconando a los que, con sus diabólicas acciones, provocan, terror, destrucción, desolación y muerte.

La: ¨Civilización del Amor¨ puede ser posible, dejando que los promotores del bien común pongan en práctica, el cómo se puede lograr el bienestar de convivencia fraterna, propiciando armonía de paz mental individual y colectiva; donde pueda triunfar, el respeto a los Derechos Humanos.

 

 

  

sábado, 2 de abril de 2022

 

Vulnerando razón de ser de entidades internacionales. 

                                                                                                                                   Dr. PhD Pascual Ramos Núñez

El poeta escribiendo versos en medio de las calamidades de destrucción, desolación y muerte producto de la guerra. La actividad bélica, justifica el poderío material de mentes cuadradas, que, desde su pedestal de monstruosidades, utilizan a soldados y civiles, como carnadas de sus insolencias dictatoriales criminales.

Es el absurdo de decisiones contadas en narraciones y descripciones, textualizando una macabra historia, de inocentes acribillados por misiles disparados desde el escondiste infernal, que alberga a los enemigos de la paz.

Las alertas de sirenas, las inquietantes detonaciones y el ritual sonido fúnebre de los campanarios; simbolizan lo tan distantes que se estás, de lograr la llamada: Civilización del Amor.

Se observa, que el pensar del dictador, se atrinchera en su escenario palaciego de lo que podría ser su propia destrucción. La tozudez de continuar imponiendo su idea no hace que reconozca las atrocidades, por lo que no presta atención a las recomendaciones de parar las hostilidades en los territorios invadidos.

La acción bélica criminar, violenta todos los principios patrios de soberanía nacional, por lo que los demás países deben de observarse en ese espejo; donde no se respetan los Derechos Humanos y donde se vulnera la razón de ser del Tribunal Supremo de La Haya y de otras entidades internacionales, creadas para cuidar y proteger la vida, en cualquier circunstancia.